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中国近现代语文教育方法之嬗变及特征
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摘要
中国近现代语文教育方法之嬗变及特征●杭州大学教育系刘正伟达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”尽管有时我们很难判断一次教学改革,是肇始于教学观念的变革,还是源自教学方法的最初模仿与改造,但其结果总是使教学方法的改革与探讨处于其中最活跃、影响最...
作者
刘正伟
机构地区
杭州大学教育系
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
1997年第0Z期3-8,共6页
关键词
教学方法改革
语文教育
目标教学法
自学辅导法
分组教学法
中国近现代
单元教学法
教学目标
评点法
语文教学方法
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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中学语文教学参考(教师版)
1997年 第0Z期
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