改进解剖组胚实验课考试方法的体会

在基础医学的学科中,实验课是该学科的重要组成部分;特别是解剖学及组织胚胎学是形态学基础课,是基础医学的基础,临床课的桥梁。长期以来,实验课考试存在着重视不够,抓得不力,认识不足的问题。解剖的实验考核仅仅局限在大体解剖学运动系统部分章节上,简单的形式不能全面反映学生在实验操作、理论知识应用等方面的基本技能水平。基于上述原因,在教务处的指导下,本教研组深入教师、同学之中调查研究,