由高职教育看学校图书馆的建设

高等职业技术教育强调培养应用型人才。强调理论与实践的紧密结合。在对待科学基础理论和技术基础理论知识方面,提出“必需”、“够用”和“以应用为目的”等策略思想。为此,在教学过程中大都削减了过多过深的、存在学术化倾向的学科理论,突出了理论的应用性。这样培养出来的人才虽然实践能力较强,能迅速适应岗位工作,但因为基础理论不够系统、扎实。