梁的挠度计算与寓言故事

《材料力学》中很多公式的数理推导过程较枯燥,这是学员失去学习兴趣的重要原因之一。若再采用照本宣科式的原始教学方法,势必产生教师一人讲、学员无人听的现象。为了改善这种状况。充分调动学员学习的积极性,使枯燥、抽象的纯理论教学内容变得生动、形象、直观。平时注意收集与教学内容有关的寓言、故事、趣闻等等。