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谈课堂教学艺术
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摘要
在40年的教学实践中,深深体会到课堂教学是学校教学工作中心环节,是教师教的活动和学生学的活动相互作用最直接的表现。对教师来说是其思想业务水平和教学能力的集中反映,对学生来说则是掌握系统知识、发展能力和个性的基本学习形式。因此,讲究课堂教学艺术,教学就显示出无穷的魅力,教师的主导作用便得到充分体现,学生的思维活动更为积极活泼主动.不仅能提高教学质量。
作者
李文亮
出处
《大理学院学报(综合版)》
CAS
1997年第3期45-49,共5页
Journal of Dali University
关键词
课堂教学艺术
课堂教学常规
人民教师
教学语言
教学效果
教学内容
教学方法
教学工作
教学实践
创造性
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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大理学院学报(综合版)
1997年 第3期
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