天然药物化学教学方法探讨

下载PDF

导出

摘要天然药物化学是药学专业比较重要的课程之一,其内容丰富,信息量大,需理解和记忆的内容很多,对学生而言是较难学习的一门课程。笔者在以下方面作了一些改革和探讨:1.双向沟通,教学相长。教学目标能否实现,取决于教与学的配合。笔者从两方面入手,采用双向沟通法达到教师与学生的充分了解和默契配合。一方面,教师以大纲要求及教学目标为准,对每个章节的内容进行分析,

作者范晓雯

机构地区西安医科大学药学院

出处《药学教育》 1997年第4期59-59,共1页 Pharmaceutical Education

关键词化学教学方法天然药物化学教学目标双向沟通角色演练生物碱药学专业大纲要求教师与学生默契配合

分类号 R-4 [医药卫生]

引文网络
相关文献

1万淑华.老年病人的心理特征与护理[J].中国医疗前沿,2009,4(8):99-99. 被引量：3
2谢运娣,程越.双向沟通在消毒供应中心管理中的应用[J].临床医学工程,2013,20(2):241-242. 被引量：1
3王新玲,王晓梅,胡君萍,热娜.卡斯木,王小青.天然药物化学教学方法改革初探[J].新疆医科大学学报,2009,32(5):664-665. 被引量：6
4王晓娟,王辉.重视架构实验室与临床双向沟通桥梁[J].实用医院临床杂志,2016,13(3):14-16. 被引量：1
5史清文,李力更,霍长虹,张嫚丽,李作平.天然药物化学理论课教学的改革[J].药学教育,2008,24(1):34-36. 被引量：21
6董红英.浅谈社区护理中护患沟通的策略[J].社区卫生保健,2007,6(3):212-213.
7雷敬卫,丁晓医,白雁.天然药物化学学习方法探索[J].光明中医,2008,23(8):1221-1222. 被引量：3
8钱丹萍,李洲.病区信息交流本在护理管理中的应用[J].福建医药杂志,2006,28(6):166-167.
9苏敏.浅谈护患关系与系统化整体护理[J].现代生物医学进展,2006,6(9):155-156. 被引量：3
10刘晶惠.浅谈促进良好护患关系的体会[J].家庭心理医生,2014,10(9):354-354.

药学教育

1997年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

天然药物化学教学方法探讨

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史