由传授知识向教会学法转变

由于历史形成的原因,以及某些现实的基础,药学专业无机化学的教学方法,是沿袭传统的以讲授为主的模式,学生获取知识主要是靠“听”。这种教学方法有其合理因素。学生经过按部就班、一项一项的听讲学习,可以花较少的时间,吸收积累很多有用的知识。但(?)单向灌输以及教师的绝对权威。