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朱熹的教育哲学

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摘要 朱熹四十多年专事讲学,他的“变化气质”之教育价值论、“学以明伦”之教育目的论、“全是天理”之教育内容论、符合唯物论辩证法的教育方法,是其哲学思想在教育过程中的具体运用和发挥。研究朱熹教育哲学,是科学评价朱熹哲学思想的一个重要方面。
作者 陈增辉
出处 《黄山学院学报》 1997年第3期1-6,共6页 Journal of Huangshan University
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