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谈初中英语口语录音带使用
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摘要
《九年义务教育全日制初中英语教学大纲》,明确提出了要培养学生“为交际初步运用英语的能力”。换言之。就是要教会学生如何使用英语。而不仅仅是传授英语知识。这就要求对学生进行听、说、读、写的全面训练,同时明确其训练顺序是:听先于说。说先于读。读先于写。 根据新大纲编写的JEFC新教材,充分体现了听说领先的原则。
作者
许鹏程
机构地区
歙县齐武中学
出处
《黄山学院学报》
1997年第2期84-85,共2页
Journal of Huangshan University
关键词
JEFC新教材
九年义务教育
培养学生
语言材料
录音带
大纲编写
全面训练
英语口语
全日制
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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黄山学院学报
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