摘要
高等教育改革,赋予了图书馆进一步强化教育职能的重任。高校图书馆要充分发挥教育职能,就不能一成不变地沿袭过去的管理体制和管理模式,而是要深化改革,从传统型迈上教育型的台阶。这是时代发展的需要,也是高校图书馆发展的必然趋势。 导读工作是高校图书馆读者服务工作的重要内容之一,也是高校图书馆教育职能的一种明显的表现形式。导读就是阅读指导和阅读辅导的总和,其重点应放在引导上。
出处
《黄山学院学报》
1997年第2期106-107,共2页
Journal of Huangshan University