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为差生创设良好的情感氛围

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摘要为差生创设良好的情感氛围洪小彦浙江椒江市教师进修学校随着九年义务教育的实施，流生问题越来越被各级教育行政部门所重视。据统计，流生中的绝大部分都是原来在校的差生，因而要解决好流生问题，防止在校的差生转变为流生，是至关重要的。笔者认为，创设良好的情感氛围...

作者洪小彦

机构地区浙江椒江市教师进修学校

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1996年第2期14-14,共1页 Jiangxi Education

关键词情感氛围流生问题教师进修学校情感态度教学设计分层教学协作学习学习能力学生考试成绩学习成绩

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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江西教育（管理版）（A）

1996年第2期

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