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浅谈中学语文教学的提问设计

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摘要浅谈中学语文教学的提问设计王仙平（万载中学）“满堂灌”的教学方法被人们摒弃之后，提问法这种启发式教学手段就日益受到广大教师的重视和推崇，并日渐成为联系师生思维活动的纽带，开启学生智慧之门的钥匙。但是，一些教师由于认识偏差、方法矢当，由“满堂灌”发展成...

作者王仙平

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1996年第2期20-20,共1页 Jiangxi Education

关键词中学语文教学提问设计课堂提问学生思维能力《娘子关前》教学原则教师讲授启发式教学教学方法个性特征

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1996年第2期

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