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语文课中的“激情引趣”
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摘要
更新教育观念,变“应试教育”为“素质教育”,首先要发挥教师的主导作用,调动学生乐学、爱学的内在动力。教学中,我注意将激情引趣作为语文教学的主线,贯穿在整个教学过程中。
作者
罗慧敏
机构地区
贵阳市甲秀小学
出处
《贵州教育》
1996年第3期33-33,共1页
关键词
激情引趣
语文课
教学过程
语文教学
素质教
抽象的句子
学会到会学
应试教育
学习兴趣
教师的主导作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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