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从背景入手理解文学作品
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摘要
中学语文教材中有不少文学作品,这些文学作品都有其写作背景和意图,这些写作背景和意图进一步说就是作品所再现出来的时代意义,社会意义。
作者
田淼
机构地区
沿河县甘溪中学
出处
《贵州教育》
1996年第6期24-25,共2页
关键词
文学作品课
写作背景
个体属性
时代意义
二十年目睹之怪现状
时代背景
资产阶级改良主义
社会意义
历史时期
中学语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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贵州教育
1996年 第6期
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