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儿童注意力与小学数学教学
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摘要
一堂数学课能否上好,除了教师的讲与学生的练外,还与儿童上课的注意力是否集中有极大关系。我在教学中结合教材与儿童注意力的特点进行备课、授课,把儿童注意力集中于课堂教学,从而达到提高课堂教学质量的目的。
作者
张永来
机构地区
遵义市育新小学
出处
《贵州教育》
1996年第6期40-40,共1页
关键词
注意力
小学数学
学龄儿童
最大公约数
课堂教学质量
无意注意
正方形
注意力集中
数学知识
小学数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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贵州教育
1996年 第6期
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