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摘要 为了保证中小学教育,特别是“普九”对教师的需要,为了落实《教育法》关于”建立和完善终身教育体系”的思想,中小学教师继续教育的工作将在全国范围内大面积推开,并且逐步制度化.为此,本期刊出《实施继续教育 加强小学教师队伍建设》一文,希望各级教育行政部门和广大教师进一步提高对此顶工作重要性和必要性的认识,加强紧迫感和责任感,推动我省现阶段的小学教师继续教育工作的开展.如何教育学生正确对待生活和学习中所遭遇的挫折,培养学生的抗挫折能力,在困难与挫折面前毫不屈服,做生活的强者?《如何培养学生的抗挫折能力》一文进行了较为系统的论述,提出了一些可行的方法.
出处 《贵州教育》 1996年第11期3-3,共1页
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