期刊文献+

运用比较方法 提高教学质量

下载PDF
导出
摘要 运用比较方法提高教学质量兰州市王家堡小学周露明一、通过新旧知识间的比较,促进知识迁移对有联系的新旧知识,在教学中注意设计比较的情景,引导学生通过新旧知识的比较学习新知。如在推导平行四边形面积的计算公式时,可先让学生用数方格的方法算出图形中长方形和平行...
作者 周露明
出处 《甘肃教育》 北大核心 1996年第6期30-31,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部