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运用比较方法 提高教学质量
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摘要
运用比较方法提高教学质量兰州市王家堡小学周露明一、通过新旧知识间的比较,促进知识迁移对有联系的新旧知识,在教学中注意设计比较的情景,引导学生通过新旧知识的比较学习新知。如在推导平行四边形面积的计算公式时,可先让学生用数方格的方法算出图形中长方形和平行...
作者
周露明
机构地区
兰州市王家堡小学
出处
《甘肃教育》
北大核心
1996年第6期30-31,共2页
关键词
运用比较
平行四边形面积
计算公式
三角形的内角和
对比练习
提高教学质量
引导学生
学习新知
比较的方法
兰州市
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
1996年 第6期
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