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重视应用题审题能力的培养
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摘要
应用题是小学数学的重要组成部分之一,通过应用 题的教学,培养学生的解答数学应用题的能力,使学生逐步学会用数学观点看待分析周围的事物,运用数学知识、数学思维、数学方法解决一些日常生活、生产中简单的实际问题,这是数学教师的重要职责。 小学数学应用题分为简单应用题和复合应用题两大类,学生对解答简单应用题的方法比较容易掌握,而部分学生对复合应用题望而生畏,认为难学难解。
作者
李立冬
机构地区
武汉市东西湖区教师进修学校
出处
《湖北教育》
1996年第9期35-36,共2页
关键词
简单应用题
审题能力
复合应用题
数量关系
数学应用题
小学数学
数学思维
每小时
数学方法
理解题意
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖北教育
1996年 第9期
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