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元认知的三个因素和小学数学教学(上)——(认知心理学与小学数学教学漫谈之二)
被引量：
3
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摘要
元认知(metacognition)概念是心理学家费拉维尔 (John Flavell)1971年提出来的,到现在只有20年的研究历史,他所提出的元认知含义是个体对自己认知的加工过程的自我意识和对知识的了解,即对认知的认知。70年代,他和同事们又提出元认知可以根据三个因素。
作者
张梅玲
机构地区
中国科学院心理研究所
出处
《湖北教育》
1996年第6期28-29,共2页
关键词
小学数学教学
元认知策略
认知心理学
三个因素
个人因素
元认知技能
教师
优秀生
情感背景
学习困难的学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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