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略论课堂练习的优化设计
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摘要
随着小学数学教学改革的不断深入,人们越来越重 视小学数学教学的整体优化。要“在一定条件下,用最少的时间,取得最大可能的教学、教育效果”,就必须考虑教学的优化问题。优化的课堂练习设计是优化课堂结构的重要组成部分,也是数学教学整体优化的重要环节.在优化小学数学课堂练习设计时,要注意以下几个问题:
作者
林迎春
机构地区
武昌水果湖二小
出处
《湖北教育》
1996年第5期34-35,共2页
关键词
课堂练习
优化设计
小学数学教学
平行四边形
数学教学目标
整体优化
空间观念
教学改革
《长方体的认识》
设计练习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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