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略论课堂练习的优化设计

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摘要 随着小学数学教学改革的不断深入,人们越来越重 视小学数学教学的整体优化。要“在一定条件下,用最少的时间,取得最大可能的教学、教育效果”,就必须考虑教学的优化问题。优化的课堂练习设计是优化课堂结构的重要组成部分,也是数学教学整体优化的重要环节.在优化小学数学课堂练习设计时,要注意以下几个问题:
作者 林迎春
机构地区 武昌水果湖二小
出处 《湖北教育》 1996年第5期34-35,共2页
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