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解决择校问题必须转变教育观念
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摘要
九年义务教育是中国历史上第一次用法律的手段认真实施的强制教育和平等的合格公民教育,旨为提高全民族的素质打好基础。因此,它必须体现强制性,用强制的手段保证全体法定适龄人口接受九年教育的义务,达到合格公民的基本要求。义务教育的性质决定了不能只办好一部分学校,轻视和忽视另一部分学校;不能只对一部分学生负责,轻视忽视另一部分学生;不能只注意调动一部分干部、教师、学生的积极性,轻视、忽视甚至挫伤另一部分干部、教师、学生的积极性。否则就背离了义务教育的根本宗旨。
作者
段绍维
机构地区
武汉市教育委员会
出处
《湖北教育》
1996年第10期6-7,共2页
关键词
择校问题
教育观
义务教育阶段
薄弱学校
合格公民
普及九年义务教育
教育经费短缺
教育整体水平
贫困地区
义务教育学校
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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湖北教育
1996年 第10期
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