关于平几和立几学习过渡问题的探讨

立体几何与平面几何有着紧密的联系,如立几的许多定理、公式和法则都是平几定理、公式、法则在空间的推广,某些问题解决的思想方法亦有惊人的相似之处,同时也应看到,两者有着一定的区别,对一部分同学来说,平面几何的定理、概念的深刻的印象,有时会在立几学习时产生思维定势,给立几学习带来一定的障碍。为此,在指导学生学习和教学过程中,应注意立几的特点,培养学生的空间想象能力,也应注意充分发挥平几对立几学习的正迁移作用,使学生取得较好的学习效果。