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谈成人学员英语听力理解的主要障碍与对策

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摘要 Ⅰ.引言 近几年来,我们对英语专科升本科的成人学员入学考试成绩作了一些分析和对比,结果我们发现几乎每一届考生的听力成绩都明显地低于他们的精读,泛读和语法成绩。造成这种现象的原因是相当复杂的,因为学员的英语听力能力是一种综合能力,受主客观因素的制约,诸如他们的语音知识,语言知识,知识面,听者状态,在大学专科阶段听力技能培养程度好坏。
作者 郑新民
出处 《闽江学院学报》 1996年第3期65-70,共6页 Journal of Minjiang University
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