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谈数学教学中“特殊化”、“化归”等思想方法的渗透
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摘要
人们在处理日常生活中许多实际问题时,常用“退一步想”这一有效的思考问题和解决问题的方法,如此收回拳头是为了更有力地打出去的道理一样简单。在数学问题的思考和解决中,它实际上是“化归”、“特殊化”等数学思想方法的综合运用。
作者
薛雪庄
出处
《闽江学院学报》
1996年第1期66-69,共4页
Journal of Minjiang University
关键词
数学教学
特殊化
数学思想方法
化归
基本图形
正方形
四边形的内角和
数学问题
三角形的内角和
解决问题
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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闽江学院学报
1996年 第1期
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