刚柔相济综合治理——试论怎样做有心理障碍的大学生的思想政治工作

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摘要对呈增多趋势的有心理障碍的学生,一要对他们热爱而不放纵,要求严格而不苛刻,以满腔的爱心和热心促其转化;二要刚柔相济,因人因事制宜,既要坚持是非、美丑的标准和原则,又要注意态度和蔼;三要明确目标,具体指导,与他们共同制定努力目标,使其增强信心,化被动为主动;四要与家长、任课教师及同学共同创造良好氛围,综合治理,促其转化.

作者汪人文

出处《扬州职业大学学报》 1996年第0期10-13,共4页 Journal of Yangzhou Polytechnic College

关键词心理障碍学生思想工作

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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扬州职业大学学报

1996年第0期

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