农村普通教育渗透职教因素的探讨

下载PDF

导出

摘要农村普通教育渗透职教因素的探讨曹勇在农村普通教育中渗透职教因素（以下简称“渗透教育”），是农村教育综合改革的重要内容，是扭转学校办学方向，密切基础教育与农村经济建设的关系，引导师生由应试教育向素质教育转变的重要措施，也是教育为地方经济服务的主要途径之...

作者曹勇

机构地区湖北省枣阳市教委

出处《职教论坛》北大核心 1996年第5期9-,14,共2页 Journal of Vocational Education

关键词职教因素教育渗透渗透教育乡镇企业劳动技术课农村教育专业课教师专业技术课实验实习政府行为

1曹勇.农村中学普教渗透职教因素的探讨[J].中国职业技术教育,1997,13(2):29-30.
2张艳梅.要为不能上学的初中毕业生想出路——对农村初中渗透职教因素的思考[J].西北职教,2004(3):9-10.
3别必亮.农村基础教育渗透职教因素的若干思考[J].教育与职业,1995(11):36-37.
4廖兰飞.贫困山区初中职前职业教育探究[J].基础教育研究,2010(6):6-7.
5谭虎,霍生.农村初中进行职业技术教育的必要性和可行性[J].教育学术月刊,1995(1):21-23.
6贾胜华,贾胜艳.编写职业技术教材适应“分流”教学需要[J].中小学教师培训,1996(4):29-29.
7江西省教科所"经济欠发达地区普通中学引进职教因素的研究与实验"课题组,肖洪寿.拓宽成才道路构建学生发展的“立交桥”[J].江西教育科研,2000(9):22-26.
8李红霞.小议中等卫生学校办学方向[J].大同职业技术学院学报,2004,18(2):95-96.
9冯来民,耿尚英.中等职业技术学校办学方向探讨[J].职业技术培训,2000(4):7-7.
10史斌.以服务新农村建设为导向切实加强农村职业教育基础能力建设[J].中华少年：研究青少年教育,2012(1):24-24.

职教论坛

1996年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...