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机械专业课的几种课末结束方法被引量：1

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摘要机械专业课的几种课末结束方法王志军教师如果善于根据授课内容及学生的实际接受程度，设计各种巧妙、生动、科学的结尾，对于帮助学生加深理解、巩固课堂知识，激发课后思维，增强教学效果等方面都有重要的作用。下面，笔者就自己机械专业课的教学实践，结合教育学心理学...

作者王志军

机构地区江苏省张家港市工贸学校

出处《职教论坛》北大核心 1996年第4期41-41,共1页 Journal of Vocational Education

关键词机械专业生产实习形位公差学习兴趣平面力系平衡条件课堂练习投影面垂直面平面汇交力系教师

分类号 TH-4 [机械工程]

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