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农村职教的生命力在于科技含量

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摘要 农村职教的生命力在于科技含量闻之农村职教的生命力在于教学中的科技含量,为什么这样说?笔者提出以下几点以供商榷。一、农业持续发展需要更多的科技含量。我国是农业大国,人口众多,经济落后,农村经济、社会无论怎样进步,粮、林的种植,畜禽的养殖及水产品的生产永...
作者 闻之
出处 《职教论坛》 北大核心 1996年第11期1-1,共1页 Journal of Vocational Education
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