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微机辅助数学教学的实践与探讨

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摘要微机辅助数学教学的实践与探讨○李绍文，耿曙明，李恩辉随着科学技术的飞速发展，微机这一先进的设备正在进人社会的各个角落，如何用微机辅助数学课的课堂教学呢？我在这方面进行了一些实践与探讨。利用微机辅助数学教学，我选择了“函数Ｙ＝Ａｓｉｎ（ＷＸ＋Ｘ）的图象...

作者李绍文耿曙明李恩辉

机构地区山东省平度市职教中心

出处《职教论坛》北大核心 1996年第10期35-35,共1页 Journal of Vocational Education

关键词数学教学微机辅助教学变化过程微机显示教学任务实践与探讨函数的图象描点法教师操作课堂教学效率

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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