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浅谈体育教学中的四个基本统一
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摘要
采用综合分析法,结合体育教学的实践,阐述了体育教学中必须予以高度重视的四个基本统一:备课要求统一;教学进度统一;考核项目统一;许分标准统一.对体育教学具有普遍指导意义。
作者
刘惠民
唐凤歧
机构地区
江苏省苏州地区
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1996年第4期57-58,共2页
Journal of Nanjing Institute of Physical Education
关键词
体育教学
教学进度
备课
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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