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统计学原理教材中的几个问题

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摘要统计学原理教材中的几个问题北京工业大学何光瑶朱远程在统计学原理的教学实践中，我们发现有些统计学原理教材有以下几个问题：１．教材内容的安排应该是前后有序的，但是，有些编者常常忽略此要求。较为突出的问题：一是有些专业性很强的概念，应该在后面有关章节讲解它...

作者何光瑶朱远程

机构地区北京工业大学

出处《统计教育》 1996年第3期39-39,共1页 Statistical education

关键词统计学原理相关分析回归分析统计指数统计设计综合指数教材中指标体系同度量因素教学实践

分类号 C8 [社会学—统计学]

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统计教育

1996年第3期

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