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高校统计专业课程设置中的五大关系

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摘要高校统计专业课程设置中的五大关系中国煤炭经济学院经济信息系郭恩才高等学校的教学计划是专业培养目标的具体体现，而课程设置是教学计划的核心内容。专业培养目标确定之后，首要的问题就是解决好课程设置的问题。由于国家教委已将制定教学计划的权力下放到高等院校，各...

出处《统计教育》 1996年第1期21-23,共3页 Statistical education

关键词专业课程设置高校统计统计专业统计学《统计研究》教学计划系统性统计人才毕业生宏观经济管理

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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参考文献3

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统计教育

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