出处
《广州医学院学报》
1996年第3期88-89,93,共3页
Academic Journal of Guangzhou Medical College
参考文献1
-
1李雨琴.加强能力培养 提高教学质量[J]医学教育,1993(01).
同被引文献7
-
1严慧敏,张冬云,廖兆全.综合教学法在生化实验中的应用[J].广州医学院学报,1998,0(6):57-58. 被引量：1
-
2冷余生.从讲授为主到自学为主——论我国大学教学方法的历史性变革[J].高等教育研究,1996,17(2):59-65. 被引量：63
-
3隋廷忠.在医学基础课教学中要培养学生动脑思考[J].医学教育,1994,14(3):28-29.
-
4许红.应用创造教育思想和方法的体会[J].医学教育,1994,(11):7-11.
-
5岳利民.学导式教学法在生理学教学中应用的尝试及见解[J]医学教育,1994(10).
-
6周水生,余启枝,高卉,余英宏,万敬枝,叶其昌,李朝华.“案例──学导式”教学法的初步探讨[J]医学教育,1994(06).
-
7章喜明,谢丽涛.新教学模式在生化实验教学中的尝试[J].广州医学院学报,1997,0(6):54-57. 被引量：2
二级引证文献6
-
1闫海霞.探索生化实验教学方法提高学生创新能力[J].实用医技杂志,2008,15(4):526-527. 被引量：2
-
2梁若斯.“提-导-讨论式”教学法在组胚实验课上的教学实践[J].广州医学院学报,1998,0(6):40-41. 被引量：1
-
3张幸川.药学大专学生《有机化学》教学改革的探索[J].医学理论与实践,2005,18(3):362-364.
-
4杨利军,张悦红,王惠珍,赵建滨,张栋,闫峻.生物化学实验教学改革的几点体会[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2007,9(3):284-285. 被引量：1
-
5张冬云.改革生物化学实验教学模式的研究[J].西北医学教育,2002,10(4):246-246. 被引量：4
-
6贺立红,覃广泉,蔡马.农科专业基础实验课教学的改革与实践[J].中山大学学报论丛,2004,24(4):19-21. 被引量：5
-
1刘政芳.启发式教学法在内科护理学中的应用[J].解放军医学高等专科学校学报,1999,27(4):116-117. 被引量：2
-
2梁庆祥.启发式教学法在临床带教中的实践体会[J].广东医学院学报,1998,16(3):311-311. 被引量：1
-
3刘小会.电磁场对唾液淀粉酶促反应的影响[J].陕西中医学院学报,1993,16(4):21-21.
-
4傅建明,顾旭东,姚云海,陈蓝,万志伟.注重康复医学实习生综合能力培养的启发式带教体会[J].中国康复理论与实践,2007,13(3):300-300.
-
5成能斌,葛祖恂.正常值均数质控图的应用[J].南通医学院学报,1994,14(4):602-603.
-
6陈红霞.生化实验中加强学生技能训练[J].山西医学教育,2011(2):20-21.
-
7陈志胜.关于生化实验教学的探讨[J].中等医学教育,2000,18(2):24-24.
-
8曲淑梅.提高生化实验课教学质量的尝试[J].锦州医学院学报,1996,17(5):79-80.
-
9汪亚伦,冮岩,林莉.主导型实验预试在生化实验课中的作用[J].沈阳医学院学报,2004,6(3):192-192. 被引量：2
-
10江龙.课堂教学中的启发式教学法实践[J].中国高等医学教育,1990(2):33-35. 被引量：2
;
