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高等学校大学英语教学工作评价方案(试行)
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摘要
在全国改革开放的新形势下,大学英语教学如何进一步提高教学质量,上一个新台阶,以满足21世纪对大学生英语能力的要求已成为一个十分重要的课题,为此有必要建立大学英语教学评价指标体系。其目的是为了客观地、较为全面地评价大学英语教学的状况,改善大学英语教学条件和组织管理,调动外语教师的积极性,从而进一步推动教学改革。
出处
《江苏外语教学研究》
1996年第1期89-89,共1页
Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
关键词
大学英语教学
高等学校
评价方案
教学工作
教学质量
新形势
教学评价指标体系
学生英语能力
教学改革
教学条件
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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