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课堂教学与素质教育

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摘要 "素质教育"的课堂教学具有以下特点: 一、教学目标多元化 "应试教育"的课堂教学在目标的设置上单一化,仅把目标确定在如何提高学生的应试成绩上;"素质教育"的课堂教学在目标的确立上变单一化为多元化,即要传授知识,也要发展学生的智能,培养其良好的品德及健全的人格,具体来说。

出处《中小学教师培训》 1996年第6期63-63,共1页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词课堂教学素质教育目标多元化目标确定应试教育单一化教学过程传授知识发展学引导学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中小学教师培训

1996年第6期

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