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造形游戏的实验初探
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摘要
一、问题的提出 为实现《幼儿园教育纲要》以及《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园要将教育贯穿于游戏之中的目标,探索一种既符合学前儿童的特点,又与幼儿园各项教育活动有机地融为一体的游戏形式,我们进行了造形游戏的研究设计和实验探索。
作者
李玮
机构地区
天津市教科院
出处
《天津市教科院学报》
1996年第6期21-25,共5页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
学前儿童
游戏活动
造形
《幼儿园工作规程》
创造性
幼儿园教育纲要
具体形象
教师
教学方法
研究设计
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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天津市教科院学报
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