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德、日、美职业教育体系的特色比较及其对我们的启示
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2
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摘要
世界上许多国家,特别是工业化历史比较长的国家,职业教育发展都比较早,已经形成了具有各自特色的,与其社会经济制度相适应的完整的职业教育体系。他们的许多经验值得我们借鉴。本文概述比较德、日、美三大职业教育体系的主要特点及其对我们的启示。
作者
秦虹
机构地区
天津市教科院
出处
《天津市教科院学报》
1996年第5期30-33,共4页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
职业教育体系
职业学校
日本职业教育
高等职业教育
中等职业教育
师资队伍
体系结构
产学合作
德国职业教育
产业结构
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
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天津市教科院学报
1996年 第5期
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