学前教育发展的新趋向

作为基础教育的基础,学前教育越来越受到世界各国的重视,并得到了前所未有的发展。蓬勃发展中的学前教育出现了一些新趋向:一、学前教育的综合化 学前教育已不只是学前工作者自己的事了。在国外,学前教育机构一般是由教育学工作者、心理学工作者、社会学工作者、儿科医生、营养学工作者等组成专家小组。