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板书设计与目标教学
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摘要
随着现代教育教学理论的进一步学习和推广应用,目标教学作为一种现代教学模式被确定下来,并越来越引起教学领域的重视。在目标教学中揭示课时目标是一个重要的环节,而每一个课时目标的实现则依赖于多个教学环节和多种教学手段的通力协作,其中,课堂板书在服务于目标的教学中更是有着举足轻重的作用。
作者
冯其礼
张守存
出处
《齐鲁师范学院学报》
1996年第3期101-102,共2页
Journal of Qilu Normal University
关键词
目标教学
课时目标
板书设计
板书形式
课堂板书
教学手段
现代教学模式
教育教学理论
教学环节
灵活多样
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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齐鲁师范学院学报
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