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在新形势下搞好《社建》课教学的若干思考

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摘要 进行建设有中国特色社会主义理论的教育,是新时期高校政治课的主要内容。为使这门课的教学更有说服力针对性,本文试从四个方面作一些探讨。 一、 在教学过程中,我们应正确认识和处理《社建》与《马克思主义哲学教程》、《中国革命史》等其他几门马克思列宁主义理论课之间的关系。首先,注意它们之间的区别。
作者 刘锦屏
出处 《思想理论教育》 1996年第4期54-55,共2页 Ideological & Theoretical Education
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