听听他们的声音——当前大学生热点问题追踪被引量：1

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摘要一本文中使用的“热点”一词来自两种界定:一是研究者对研究对象作提示:你最关心的问题,想得最多的问题,讨论最多的问题,投入时间、精力最多的事情等类似提示,一是研究者有意不作提示,任凭研究对象自己理解,而直接问:你认为大学生的“热点”问题是什么?

作者孙中欣丁笑炯

机构地区华东师范大学

出处《思想理论教育》 1996年第1期41-44,共4页 Ideological & Theoretical Education

关键词大学生热点问题研究对象课程设置研究生学生打工校园治安研究者流行音乐不同性别

同被引文献1

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思想理论教育

1996年第1期

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