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语文教学进行思想品德教育重在渗透

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摘要语文教学进行思想品德教育重在渗透盐池县教研室王学军对小学生进行思想品德教育，除了思想品德课之外，语文课具有特殊的优势。我们应从素质教育的目的出发，不断克服教学中偏重于“工具性”，削弱“思想性”的不良倾向，充分利用教材语言形式和思想内容结合紧密的特点，...

作者王学军

机构地区盐池县教研室

出处《宁夏教育》北大核心 1996年第Z2期22-23,共2页 Ningxia Education

关键词思想品德教育小学语文教学阅读教学渗透思想教师思想内容思想教育语言文字转变教学思想思想感情

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

1996年第Z2期

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