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数学课教学生“说”的八种方式
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摘要
数学课教学生“说”的八种方式中宁县鸣沙镇鸣沙完小吴玉泉小学数学教学的重要任务之一就是培养学生的思维能力,而重视学生“说”的训练,是发展学生思维、培养能力的重要手段。那么,在教学中如何训练学生的“说”呢?常用的方法有以下八种。一、举例子,说概念。如,当...
作者
吴玉泉
机构地区
中宁县鸣沙镇鸣沙完小
出处
《宁夏教育》
北大核心
1996年第6期29-29,共1页
Ningxia Education
关键词
数学课教学
圆柱容器
立方厘米
动手操作
圆锥容器
运算顺序
数学概念
圆锥的体积
计算公式
比较算法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
1996年 第6期
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