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“质疑教学法”，开辟新境界

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摘要＂质疑教学法＂，开辟新境界长庆石油勘探局第五中学蔺晓林＂质疑教学法＂是教师在精心设疑，创设问题情境的基础上．强调学生主体作用的发挥，让学生不断地发现问题、解决问题的一种教学法。近几年，我们在教改实践中本断地摸索和完善这一教学方法，在全校范围内积极倡导...

作者蔺晓林

机构地区长庆石油勘探局第五中学

出处《宁夏教育》北大核心 1996年第12期10-11,共2页 Ningxia Education

关键词质疑教学教学过程创设问题情境教师设疑酯化反应化学方程式课堂教学质量氧化一还原反应教学方法化学平衡

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

1996年第12期

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