摘要
在人事管理中,职称评审是一项经常性的重要的工作.它在实质上是一个如何全面地客观地评价一个人的问题,它具有很强的政策性和技术性.在技术上应该从德、能、勤、绩等多方面的因素采用定量的分析方法进行考核,评审,它是一个多因素综合评判问题.由于这些影响因素多半是属于模糊概念.过去为了用定量方法评定,把这些概念划分得极细,并企图用精确的方法打分,这些做法不仅十分繁杂,其效果也并不佳.实际上,评委在评审时还是在无意中使用着模糊方法.因此,本文对教师职称评审提出采用多级模糊综合评判方法进行评审.
出处
《武汉交通职业学院学报》
1996年第3期57-59,共3页
Journal of Wuhan Technical College of Communications