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阅读教学中培养学生思维能力的尝试

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摘要阅读教学中培养学生思维能力的尝试郭仓忠在小语教学中，阅读课教学占有相当比例。根据多年的教学实践，笔者以为阅读教学有助于培养学生的创造性思维；有助于加强训练的目的性、计划性和科学性；有助于学生能力的培养。一、创造性思维的培养。进行创造性思维的训练，就是...

作者郭仓忠

出处《青海教育》北大核心 1996年第6期25-25,共1页

关键词阅读教学思维能力培养学生创造性思维的培养发散性思维集中性思维思维训练独立性思维第一自然工人政治

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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青海教育

1996年第6期

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