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实施愉快教育 提高教学效果
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摘要
实施愉快教育提高教学效果叶翠云所谓愉快教育,即在愉快的学习情境中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用的一种“开放型”教育。自然课如何实施愉快教育呢?笔者在教学实践中的主要体会是:改进教学方法,搞好三个结合。一、讲“玩”结合“玩”只是一种形式,通过“...
作者
叶翠云
出处
《青海教育》
北大核心
1996年第6期47-47,共1页
关键词
愉快教育
地球引力
提高教学效果
教学方式
水蒸气
水的浮力
主动权交给学生
教学实践
学生的主体作用
实验装置
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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青海教育
1996年 第6期
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