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试论学校体育教书育人的主要特点
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摘要
学校体育教书育人是指在向学生传授体育基本知识、技术和技能,增强学生体质的同时,充分利用自身的特殊性,对学生进行思想品德教育,以促进学生个性的完善发展,使学生成为德、智、体、全面发展的"四有"新人。
作者
张君其
出处
《常州工学院学报(社会科学版)》
1996年第1期62-63,共2页
Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
体育运动
心理素质
运动心理负荷
运动生理负荷
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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常州工学院学报(社会科学版)
1996年 第1期
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