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激励是转化后进学生的一剂良药——浅谈运用激励理论做好后进学生的转化工作
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摘要
翻开五十五中学籍报表,这样一组淘汰率统计数据发人深思: 为什么在同样的生源、同样的校园、基本同样的师资配备情况下,95届、96届毕业生淘汰率竟有如此惊人的下降呢?认真分析一下原因,不难得出结论,淘汰率的下降不仅是学校领导和全体教职工对转化后进生工作高度重视、积极工作的结果,更重要的是我们在转化后进生工作的酸、甜、苦、辣中,悟出了道理,摸索出了规律,开出了转化后进生工作的一剂良药——“激励”。
作者
包志勇
机构地区
南京市第五十五中学
出处
《南京高师学报(社会科学版)》
1996年第S1期84-87,共4页
JOURNAL OF NANJING NORMAL COLLEGE
关键词
后进学生
转化后进生
激励理论
转化工作
淘汰率
五十五中学
教师
激励手段
毕业生
心理状态
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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南京高师学报(社会科学版)
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