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高等师范专科教育地理专业三年制教学方案研究
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摘要
本文在分析师专三年制地理专业教学方案的背景和依据的基础上,确定了该专业的培养目标和规格及其定位,提出了课程设置的若干原则,并依据教委文件要求,结合地理专业特点制定了具体的教学方案。
作者
曾华
出处
《南京高师学报(社会科学版)》
1996年第1期114-121,共8页
JOURNAL OF NANJING NORMAL COLLEGE
关键词
师专
三年制
地理
课程设置
分类号
P90-4 [天文地球—自然地理学]
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南京高师学报(社会科学版)
1996年 第1期
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